Орієнтовні вимоги оцінювання результатів навчальної діяльності учнів 1–4 класів НУШ
Орієнтовні вимоги оцінювання результатів навчальної діяльності учнів 5–9 класів НУШ
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів з мовно-літературної галузі
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів з мовно-літературної галузі (іноземні мови)
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів з математичної галузі
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів з історичної та громадянської галузі
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів з природничої освітньої галузі
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів з інформатичної освітньої галузі
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів з соціальної та здоров’язбережувальної освітньої галузі
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів з технологічної освітньої галузі
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів з мистецької освітньої галузі
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів з освітньої галузі «Фізична культура»
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів з української мови та мов національних меншин
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів з української та зарубіжної літератури, літератур національних меншин
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів 8-11 класів з іноземних мов
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень з історії учнів 8-11 класів
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень з біології учнів 8-11 класів
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень з географії учнів 8-11 класів
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень з фізики учнів 8-11 класів
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень з хімії учнів 8–11 класів
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень з основ здоров’я учнів 8–11 класів
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень з математики учнів 8–11 класів
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень з інформатики учнів 8–11 класів
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень з музичного мистецтва учнів 8 клас
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень з мистецтва учнів 8–11 класів
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень з фізичної культури учнів 8–11 класів
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень з трудового навчання учнів 8–11 класів
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень з образотворчого мистецтва учнів 6–7 класів
У ньому ви знайдете відповіді на важливі запитання:
у чому цінність нових підходів до оцінювання;як працює нова система оцінювання;на що варто звертати увагу, отримуючи зворотний зв'язок про результати навчання своєї дитини;як формувальне оцінювання допомагає розвиватися дитині;яку інформацію надає свідоцтво досягнень.
Цей документ допоможе батькам ліпше зрозуміти результати навчання своєї дитини.
